一种学生用可伸缩多空间笔筒

本实用新型公开了一种学生用可伸缩多空间笔筒，包括笔筒本体、外筒、内筒、中轴、隔板、推拉盒、把手、半圆内腔和插槽，所述笔筒本体包括外筒和内筒，所述外筒包括外筒外壁和外筒内壁，所述外筒的内部设有中轴，所述中轴与外筒内壁之间连接有隔板，所述笔筒本体的底部设有半圆内腔，所述推拉盒设于半圆内腔中，所述推拉盒上设有把手。该学生用可伸缩多空间笔筒整体为圆柱形结构，设有外筒和内筒两个筒体，内筒可伸缩的插设于外筒上，使用时，便于对不同高度的笔进行收纳，通过内筒的伸缩，便于进行取用，在外筒的内侧由隔板分隔形成四个置笔筒，便于对不同的笔进行分类放置，在笔筒本体的底部设有的推拉盒可对小的学习用品进行收纳。

1.一种学生用可伸缩多空间笔筒，包括笔筒本体（1）、外筒（2）、内筒（3）、中轴（4）、隔板（5）、推拉盒（6）、把手（7）、半圆内腔（8）、外筒外壁（9）、外筒内壁（10）和插槽（11），其特征在于：所述笔筒本体（1）包括外筒（2）和内筒（3），所述外筒（2）包括外筒外壁（9）和外筒内壁（10），所述外筒（2）的内部设有中轴（4），所述中轴（4）与外筒内壁（10）之间连接有隔板（5），所述笔筒本体（1）的底部设有半圆内腔（8），所述推拉盒（6）设于半圆内腔（8）中，所述推拉盒（6）上设有把手（7）。
2.根据权利要求1所述的一种学生用可伸缩多空间笔筒，其特征在于：所述外筒（2）的内部由隔板（5）分为四个置笔筒。
3.根据权利要求1所述的一种学生用可伸缩多空间笔筒，其特征在于：所述推拉盒（6）共对称设置有两处。
4.根据权利要求1所述的一种学生用可伸缩多空间笔筒，其特征在于：所述外筒外壁（9）和外筒内壁（10）之间设有插槽（11），所述内筒（3）插设于插槽（11）中。